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高校班级文化“外推内进”构建模式的实践探究——以广东财经大学华商学院为例

高校班级文化“外推内进”构建模式的实践探究——以广东财经大学华商学院为例

作     者:宋元跃 

作者机构:广东财经大学华商学院广东广州511300 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2017年第3卷第22期

页      码:136-137,148页

摘      要:文章首先分析了高校班级文化建设的现状,其次提出了高校班级文化"外推内进"构建模式设计与实践,最后指明了高校班级文化"外推内进"构建模式的成效和构建模式的实践反思。

主 题 词:班级文化 构建模式 “外推内进” 高校 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.201722087

馆 藏 号:203281085...

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