例谈生物学核心素养背景下的教学设计——以“细胞中的能量通货——ATP”为例

作     者：张宏建 

作者机构：常州金坛区教师发展中心 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第33卷第11期

页      码：15-17页

摘      要：将立足这四个方面的素养目标,进行“细胞中的能量通货——ATP”的设计。

主 题 词：情境创设 实验探究 模型建构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7586.2017.11.007

馆 藏 号：203281113...