高职设计类专业建设“混编型”教学团队的研究

作     者：王俭 

作者机构：江苏建筑职业技术学院徐州市建筑数字艺术创新产业工程技术研究中心 

出 版 物：《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：124-125页

摘      要：高职设计类高水平专业集群建设需要一支"混编型"教学团队以多视角、多维度来开发课程、建设专业,以围绕软件及硬件合力打造高职产教融合集成化实践平台。当下高职教育要求推出卓越技术技能人才培养方案,教学团队多方混编,实现教师与企业技术专家双向流动、两栖发展。以此培养出高职教育名师和技能大师,建设优秀教学团队。

主 题 词：高职教育 设计类专业 教学团队 “混编型” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2953.2017.12.047

馆 藏 号：203281165...