高校“形势与政策”课程建设状况调查与分析

作     者：程家福 窦艳 陈思齐 

作者机构：安徽建筑大学 合肥工业大学电气与自动化工程学院 华东理工大学社会与公共管理学院 

基　　金：安徽省哲学社会科学规划项目“社会流动语境下安徽农村大学生就业去向研究”(项目编号:AHSK11-12D93) 安徽省高校人文社科重大课题“高等教育国际化背景下安徽扩大来华留学教育规模研究”(项目编号:SK2014ZD021)的阶段性研究成果 

出 版 物：《中国建设教育》 (China Construction Education)

年 卷 期：2017年第6期

页      码：36-42页

摘      要： 形势与政策 课程是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中发挥着不可替代的重要作用。调查表明, 形势与政策 课程在建设过程中存在着认知缺位、师资不强、管理不顺、内容单薄、方法单一等突出问题,这些因素直接影响课程教学的实效性。为此,需要从师资队伍、教学方法、教学内容设计、教学管理、学科建设等方面加以变革与创新。

主 题 词：形势与政策 课程建设 实效性 问题 对策 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203281372...