基于能力培养的医学科研设计课程设计与实践

作     者：杨江林 余志玲 

作者机构：湖北医药学院湖北十堰442000 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2012年第2期

页      码：98-99页

摘      要：分析医学科研设计课程特点,结合专业培养目标,构建课程框架。设计了以能力培养为主线的课程教学模式,把科学研究引入教学过程,在实践中探索培养学生独立思考、自主学习、提高创新思维和科研能力的教学方法。

主 题 词：课程设计 自主学习 能力培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1701.2012.02.049

馆 藏 号：203281373...