小学高段语文小古文教学的设计与实施研究

作     者：莫晓丽 

作者机构：浙江省杭州市余杭区径山镇长乐中心小学 

出 版 物：《教育界（综合教育）》 (Education Circle)

年 卷 期：2017年第11期

页      码：88-89页

摘      要：现行的人教版教材在小学高段课本中编入了文言文，文言文是我国古代文化遗产和古代文明传承的媒介。在／J＼学语文教学中，文言文古色古香，淳朴典雅，学习古文有助于培养学生潜在的气质，培养高雅而脱俗的审美观。文章就小古文的特点和课堂教学策略进行了探究和简要的阐述。

主 题 词：小学高段 小古文 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9510.2017.31.046

馆 藏 号：203281514...