临床医学专业学位硕士研究生对“并轨”培养模式满意度调查研究

作     者：高媛 曾云 张曼菁 吕娅 杨琼梅 史明霞 Gao Yuan;Zeng Yun;Zhang Manjing;Lü Ya;Yang Qiongmei;Shi Mingxia

作者机构：昆明医科大学第一附属医院血液科650000 昆明医科大学第一附属医院科技教育部650000 

基　　金：云南省医疗卫生单位内设研究机构科研项目(2016NS048) 

出 版 物：《中华医学教育探索杂志》 (Chinese Journal of Medical Education Research)

年 卷 期：2017年第16卷第12期

页      码：1233-1238页

摘      要：目的探讨对“并轨”培养模式的看法与意义，为研究生规范化培训工作的顺利开展提供参考。方法自行设计问卷，内容包括：轮转／规培情况、临床技能；科研学术；支撑条件；并轨政策的合理性及展望。选取昆明医科大学附属第一医院2014和2015级临床医学专业学位硕士研究生。以无记名的方式，按总人数50％的比例，采用分层抽样及随机抽样的方法发放问卷并回收。采用Excel数据库进行数据处理和分析。结果共发放问卷200份，回收167份，有效回收率83．5％。参与调查的研究生中认为较为满意的项目依次是：并轨的培养模式更为合理（85．0％，142人）、提高临床综合能力（83．2％。139人）、加快高层次临床人才的成才（67．7％，113人）、有利于统一临床实践标准（55．1％，92人）、有利于就业（48．5％，81人）、节约医疗资源（44．3％，78人）。而调查发现研究生不满意的项目依次是：科研时间（88．0％，147人）、轮转计划安排（65．8％，110人）、月收入（89．8％，150人）。结论“并轨”的培养模式有利于加快临床医学人才成才，节约医疗资源，进一步完善了医学生教育体系，更好地提高了医学生临床综合能力，但在具体培养计划、提高科研学术能力的培养及薪资待遇等方面仍需进一步完善。

主 题 词：住院医师规范化培训 临床医学 专业学位 研究生教育 

学科分类：1006[医学-中西医结合类] 1002[医学-临床医学类] 100602[100602] 10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.12.010

馆 藏 号：203281711...