最小二乘多项式拟合信息化教学设计

作     者：刘世金 刘大利 苏京燕 LIU Shi-jin;LIU Da-li;SU Jing-yan

作者机构：湖北国土资源职业学院思政与公共课教学部湖北武汉430090 

基　　金：湖北国土资源职业学院教科研立项课题(2015-2017Xyj Ky-07) 

出 版 物：《高师理科学刊》 (Journal of Science of Teachers＇College and University)

年 卷 期：2017年第37卷第12期

页      码：71-74页

摘      要：最小二乘多项式拟合是工程测量专业学生必修数学应用方法之一.以湖北国土资源职业学院工程测量技术专业为例,对最小二乘多项式拟合教学单元进行了信息化教学设计与实践.结果表明,基于Matlab,Excel,Wolfram Alpha等软件的信息化多维互动课堂教学设计能有效突破教学难点,突出教学重点.

主 题 词：最小二乘法 多项式拟合 信息化教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9831.2017.12.016

馆 藏 号：203281735...