在数据处理过程中培养医学生的计算思维

作     者：司家瑞 乔桢 雷慧敏 李晓霞 杨昆 Si Jiarui;Qiao Zhen;Lei Huimin;Li Xiaoxia;Yang Kun

作者机构：天津医科大学基础医学院计算机教研室300070 天津医科大学基础医学院继续教育学院300070 天津医科大学基础医学院信息中心300070 

出 版 物：《中华医学教育探索杂志》 (Chinese Journal of Medical Education Research)

年 卷 期：2017年第16卷第11期

页      码：1136-1139页

摘      要：《大学计算机基础课程教学基本要求》提出，推动以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础教学改革，在课程内容和教学设计过程中渗透计算学科最本质的思想方法。天津医科大学通过水平测试，针对不同层次学生进行分级教学，并在程序设计课程中引入MATLAB软件应用内容；针对不同专业的学生进行模块化教学，所有课程实行小班授课，强化学生将计算思维与计算机技术应用于医学实践的能力；并引入网络化考试。以期为医学院校计算机基础课程教学改革提供思路。

主 题 词：计算思维 程序设计课程 MATLAB编程设计 模块化教学 医学院校 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.11.013

馆 藏 号：203281742...