高校微信公众平台与传媒类学科实践教学方法探折——以同济大学艺术与传媒学院官方微信公众平台为例

作     者：黄泽蓉 陈雨燕 

作者机构：同济大学艺术与传媒学院 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2018年第2期

页      码：81-82页

摘      要：以微信为代表的新媒体的迅猛发展以及媒介融合的不断演进,为高校传媒类学科的实践教学带来一定的机遇和挑战。文章以同济大学艺术与传媒学院官方微信公众平台"同济大学艺术与传媒学院"为例,探析在新媒体繁荣发展的时代,高校传媒类学科如何发现当前实践教学中存在的问题,有效地利用微信公众平台进行实践教学创新,推动学科发展。

主 题 词：传媒类学科 微信公众平台 实践教学创新 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203281743...