开放教育中增强现实技术APP的设计与实现——以现当代建筑赏析课程为例

作     者：崔颖贺 曹司琪 

作者机构：长春广播电视大学讲师吉林长春130051 吉林大学文学院在读硕士吉林长春130000 

出 版 物：《长春教育学院学报》 (Journal of Changchun Education Institute)

年 卷 期：2017年第33卷第12期

页      码：68-70页

摘      要：开放教育中增强现实技术的应用具体是指以手机端为沟通媒介,调用服务器上的资源,将多媒体影像融合到现实环境中。本文试将开放教育课程与增强现实技术的应用相结合,介绍APP的设计、开发及测试等过程。

主 题 词：APP AR 开放教育 增强现实 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6531.2017.12.021

馆 藏 号：203281770...