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服装专业一体化课程开发关键节点的控制

服装专业一体化课程开发关键节点的控制

作     者:祁东霞 王靓 Qi Dongxia;Wang Liang

作者机构:北京市工贸技师学院北京100079 

出 版 物:《办公自动化》 (Office Informatization)

年 卷 期:2018年第23卷第1期

页      码:40-42页

摘      要:2016年4月,人社部启动10个专业国家技能人才培养标准(简称"国标")及一体化课程规范(简称"课规")开发工作,服装设计与制作(简称"服装")专业是其中之一。一体化课程开发是国标、课规开发中的重中之重,如何对课程开发过程中的关键节点进行控制,突破开发中遇到的瓶颈,保证课程开发质量,本文从职业能力要求分析、一体化课程转化以及课程学习内容梳理等方面进行了探讨。

主 题 词:一体化课程开发 典型工作任务 代表性工作任务 职业能力要求 学习任务 鱼骨图 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-001X.2018.01.017

馆 藏 号:203281847...

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