优化教学设计 强化核心素养——以“电流和电路”为例

作     者：姚秀伟 李雨谦 高红 张喜田 王景聚 

作者机构：哈尔滨师范大学物理与电子工程学院 

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“依托省部共建重点实验室,提高大学生科技创新能力的研究与实践(JGZ201201101039) 2015年哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目(X2015-3-002) 

出 版 物：《中学物理》 (ZHONGXUE WULI(GAOZHONG BAN))

年 卷 期：2018年第36卷第1期

页      码：36-38页

摘      要：本文以“电流和电路”为例,研究了如何通过教学设计的优化达到强化学生核心素养的目的.详细阐述了各个教学环节中渗透和强化核心素养的方法和过程.

主 题 词：核心素养 深度思维 “三化”模式 思维导图 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203281998...