翻转课堂与学生的自主学习能力发展研究——以高校思政课教学为例

作     者：王春梅 来文静 

作者机构：安徽三联学院动漫与数字艺术学院 

基　　金：校级人文社科项目"翻转课堂与学生自主学习能力发展研究"(项目编号:YB2017010) 

出 版 物：《人力资源管理》 (Human Resource Management)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：305-306页

摘      要：本文以高校思政理论课教学为例,结合当前大学生学习特点,设计出促进大学生自主学习能力提高的翻转课堂教学模式,该模式对高校思政教育理论课教学改革具有一定的启发性。

主 题 词：翻转课堂 高校思政课 自主学习能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8209.2018.01.274

馆 藏 号：203282036...