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网络课程平台的设计与实现

网络课程平台的设计与实现

作     者:姜晶 JIANG Jing

作者机构:徐州开放大学江苏徐州221006 

基  金:全国教育信息技术研究"十二五"规划2015年度重点课题(18985) 

出 版 物:《现代电子技术》 (Modern Electronics Technique)

年 卷 期:2018年第41卷第2期

页      码:34-37,43页

摘      要:在教育信息化的大环境下,利用互联网进行网络教学已经成为现代教育的必然要求,网络课程以其交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等特点成为新的学科教学模式,构建基于Web技术的网络课程平台是进行网络教学的迫切需要。以徐州开放大学为例,以建构主义等学习理论为指导,采用PHP动态网站开发技术、My SQL数据库技术,建立一个通过Internet实现教学资源发布、网上选课、教师授课、学生学习、师生交流等功能的课程平台。该平台功能强大、方便易用、是有效服务于教师、学生和实现一定教学管理功能的网络课程平台。该文重点探讨了该网络课程平台的需求分析、总体设计、数据库设计等,从而为如何运用面向对象的方法快速、高效地开发一个通用性好的网络课程平台提供一个良好的思路。

主 题 词:网络课程 B/S结构 需求分析 总体设计 UML用例 UML活动图 

学科分类:080902[080902] 0809[工学-计算机类] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16652/j.issn.1004-373x.2018.02.009

馆 藏 号:203282127...

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