创意写作视野下的写作课程创新

作     者：孙永良 SUN Yongliang

作者机构：扬州大学文学院江苏扬州225002 

基　　金："江苏高校品牌专业建设工程资助项目"(英文标志:Top-notch Academic Programs Project of Jiangsu Higher Education Institutions 简称:TAPP) 

出 版 物：《广西科技师范学院学报》 (Journal of Guangxi Science & Technology Normal University)

年 卷 期：2018年第33卷第1期

页      码：13-15,12页

摘      要：创意写作学科理论清晰,学科目标明确,学科方法科学,学科制度完善。研究创意写作的特点,借鉴创意写作的学科建设思路和课程方法,对中国写作学学科建设尤其是写作课程创新,应该可以获得一系列的启示和创新。

主 题 词：创意写作 写作学 学科建设 课程创新 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 050101[050101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7020.2018.01.005

馆 藏 号：203282151...