高中音乐教学中学生审美能力培养的研究

作     者：王元平 

作者机构：吕梁市离石区高级职业中学 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2017年第37卷第24期

页      码：221-221页

摘      要：如今人们的生活水平不断提高,审美水平也有所上升,自然提高了对艺术文化的需求。音乐作为艺术文化的重要组成部分也颇受关注。因此,近年来音乐教学,尤其是高中时期的音乐教学的发展有了长足的进步。但是,在公共音乐教学中教师往往只注重音乐的动作和技巧的教授,而忽略了学生的音乐艺术素质的培养,导致学生的审美能力得不到提升,影响了学生音乐水平的提高,也限制了音乐教学的发展。本文就在音乐教学中如何提高音乐教学水平使学生的音乐审美与能力获得进一步提高为主题进行研究与探讨。

主 题 词：审美能力 音乐教学 高中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-767X.2017.24.188

馆 藏 号：203282168...