综合实践课程中提升合作学习实效性研究

作     者：徐少伟 

作者机构：江苏省无锡市梅里中学 

出 版 物：《创新时代》 (Innovation Time)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：52-53页

摘      要：当前,合作学习已经成为了一个主流的教育教学理论,被各个学科包括综合实践活动课程广为推崇.合作学习的开展创设出了一个人际沟通交流的教育环境,让学生交流和分享自己的信息、成果以及创意,让自己的小组发展出善于合作的团队精神,这都为综合实践活动课程的开展提供了帮助.笔者通过观察分析,对提升合作学习的实效性进行了粗浅的研究与思考.

主 题 词：合作学习 实效性 实践课程 教育环境 活动课程 教学理论 团队精神 交流 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6538.2018.01.024

馆 藏 号：203282193...