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基于工程实践的STEAM项目设计与实施——以“3D打印——桥的设计与制作”为例

基于工程实践的STEAM项目设计与实施——以“3D打印——桥的设计与制作”为例

作     者:夏小刚 郑刚 

作者机构:四川省成都市第七中学初中学校 

基  金:全国教育科学"十二五"教育部规划课题"基于核心素养的学生学习能力培养研究"(课题批准号:FHB150537)的阶段性研究成果 

出 版 物:《中小学数字化教学》 (Digital Teaching in Primary and Secondary Schools)

年 卷 期:2018年第1期

页      码:56-58页

摘      要:目前,国内外的科学教育都开始融入STEM教育理念,加强了技术与工程教育。STEM是科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)、数学(mathematics)四门学科英文首字母的缩写。STEM教育强调应用多种学科的知识来共同解决问题。STEAM教育在原有STEM基础上加入了艺术(art)元素。

主 题 词:结构件 STEAM 桥梁模型 应用数学 设计流程 工程实践 分解图 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203282250...

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