提高初中政治课教学有效性的方法

作     者：谢春颜 

作者机构：海南省琼海市加积三中 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2017年第31期

页      码：57-58页

摘      要：众所周知,教学作为一种特殊的双边活动,需要教师、学生的双向互动,因此,在设计教学方法时,教师的关注点应集中在课堂气氛的调动上,以及学生创造性、主观能动性的培养上,从而达到激发学生求知欲,提高学生能力的目的。为此,我一直在进行积极的思考,在日常教学工作中也进行了一些有益的尝试。

主 题 词：教学情境 课堂气氛 日常教学工作 设计教学方法 课堂教学 初中政治课 主观能动性 有效性 生生互动 双向互动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203282270...