中小学音乐欣赏教学实践研究

作     者：李娟 

作者机构：河南省信阳市息县第一小学 

基　　金：2016年度农村学校应用性教育科研课题“县域农村中小学体音美学科教学现状及对策研究”(立项编号:16-HJYY-476)的研究成果 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：87-88页

摘      要：音乐教育是培养学生艺术素养的重要组成部分,而音乐欣赏教学是音乐课程中的主要内容之一。中小学时期是学生人格构建的关键时期,让他们具有音乐鉴赏能力和审美能力是音乐的教育的最终目的。音乐欣赏教学能陶冶学生的情操,让他们劳逸结合,提升学习效率。

主 题 词：音乐欣赏教学 教学实践研究 中小学 音乐鉴赏能力 音乐教育 艺术素养 音乐课程 人格构建 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-8196.2018.01.034

馆 藏 号：203282387...