艺术疗法及其在青少年心理健康教育中的运用

作     者：周钦珊 

作者机构：中山大学 

出 版 物：《中国青年研究》 (China Youth Study)

年 卷 期：2018年第2期

页      码：115-119页

摘      要：艺术疗法是一门非语言综合性心理疗法,它横跨艺术学、心理学和医学三大领域,在欧美国家已发展到相当高的职业化水平。艺术疗法以心理学原理为理论基础,以艺术的创造性思维为方法,是一门新兴且充满活力的心理疗法。其独特的治疗理论和技术,分别体现在治疗开始、过程和结束三个阶段。艺术治疗适用的范围广泛,既用于精神疾病、心理障碍方面,也用于一般人的心理发展。在青少年心理健康康复和教育中,艺术疗法的优势已日益凸显出来。目前,在治疗药物依赖症、人际交往障碍和灾后心理重建等方面,艺术治疗手段的运用已取得安全有效的心理辅导作用。

主 题 词：艺术疗法 青少年 心理健康教育 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 13[艺术学] 040202[040202] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.19633/j.cnki.11-2579/d.2018.0032

馆 藏 号：203282482...