合格 成熟 卓越——论音乐教师教学水平发展的三个层次

作     者：吴蔚 

作者机构：福建教育学院体育与艺术研修部福建福州350025 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2017年第18卷第12期

页      码：94-96页

摘      要：文章针对音乐教师教学水平发展的不同阶段,提出了音乐教学水平发展的三个层次:即合格、成熟、卓越,并采用了例证、比较等方法对每个阶段的特点进行了简要的论述。

主 题 词：音乐教师 教学专业化 三阶段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2017.12.033

馆 藏 号：203282529...