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“双变量”探究“影响光合作用强度的因素”的实验设计

“双变量”探究“影响光合作用强度的因素”的实验设计

作     者:周荷静 

作者机构:江苏省苏州市相城区陆慕高级中学 

出 版 物:《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期:2018年第43卷第2期

页      码:49-50页

摘      要:本文采用“双变量”思想进行了“影响光合作用强度的因素”的实验设计,让学生体会与理解植物的光合作用强度受环境因素和自身内部因素等多种因素的影响。

主 题 词:双变量 实验探究教学 光合作用强度 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-7549.2018.02.024

馆 藏 号:203282610...

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