生物学科普展览馆校协同的开发与实践

作     者：肖小亮 

作者机构：广东省东莞市东莞中学初中部 

基　　金：广东省教育科研“十三五”规划 2016年研究教育科研重点课题“基于馆校合作平台的生命科学人才培养模式研究” No.2016ZQJK017 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2018年第43卷第2期

页      码：63-64页

摘      要：打造有特色的生物学科普展览活动,是馆校合作的努力方向。本文从生物学科普展览活动开展的现状出发,重点介绍馆校协同合作下的生物学科普活动的设计、实施与改进。

主 题 词：生物学 科普展览 馆校协同 开发实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2018.02.031

馆 藏 号：203282642...