高分子材料专业的《化工原理》课程教学改革

作     者：魏俊基 高莉宁 颜录科 晁敏 晏妮 

作者机构：长安大学材料科学与工程学院高分子材料与工程系陕西西安710064 长安大学高分子材料研究所陕西西安710061 

基　　金：长安大学2016教育教学自筹项目(0012-310600161000) 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2017年第14卷第31期

页      码：218-219页

摘      要：《化工原理》是一门工程性很强的学科,作为高分子材料与工程专业重要的专业基础课,该课程引导学生以工程观点认识化工生产过程中存在的科学问题,帮助学生逐步具备定量运算及设计的能力。针对本课程具有实践性强、公式繁杂的特点,该文希望通过对教学内容、教学方法和教学手段等几方面进行探讨,来提高该门课程的教学质量,并提升学生的学习效率。

主 题 词：化工原理 教学手段 学习效率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.31.218

馆 藏 号：203282661...