三位一体创新模式在实验教学中的研究与实践

作     者：曹亚丽 宋昕 管莹 周扬 CAO Ya-li;SONG Xin;GUAN Ying;ZHOU Yang

作者机构：东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院河北秦皇岛066004 

基　　金：2016年河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2016GJJG222) 2015年校级教学研究与改革项目(项目编号:201519) 2015年东北大学秦皇岛分校综合性 设计性实验项目(项目编号:201506) 

出 版 物：《实验室科学》 (Laboratory Science)

年 卷 期：2017年第20卷第6期

页      码：115-119页

摘      要：实验教学是培养大学生开发能力和创新意识的重要教学环节,作为学校的重点实验室,教师们不断地探索和研究,最终形成了以实验教学为主导,大学生创新基地为引导,将实践与科研相结合的"三位一体"实验教学模式。实践证明,这种开放创新性教学模式大大推动了实验教学效果,提高了本科生的动手能力、实践能力和自主创新能力。通过近几年的实施,不仅提升了实验教学质量,提高了学生的综合素质,更为实验室的发展奠定了良好的基础。

主 题 词：实验教学 创新模式 教学改革 三位一体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4305.2017.06.034

馆 藏 号：203282674...