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大学生政治认同的差异性比较研究

大学生政治认同的差异性比较研究

作     者:姜金栋 孙瑞琛 陆明洁 

作者机构:杭州师范大学心理科学研究院心理学系浙江杭州311121 成都师范学院四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心心理学院四川成都611130 四川交通职业技术学院机电工程系四川成都611130 

基  金:"四川省社会科学高水平研究团队(儿童组织认同高水平研究团队)建设计划" 四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心2015年度重大项目"少年儿童组织架构及管理策略研究"(15SZSJYZ-01)的资助 

出 版 物:《青年发展论坛》 (Youth Development Forum)

年 卷 期:2018年第28卷第1期

页      码:66-75页

摘      要:新时代以来,国际国内形势发生深刻变化,当下大学生的政治认同显现出新的特点,需科学地进行研究,以更好地指导大学生政治认同培育实践工作。为此,本研究随机选取337名大学生,通过问卷测查其政治认同状况并进行深入分析。结果发现:在可预见的短期发展前景方面(如就业、收入)占比较优势的大学生,其政治认同程度较高,如表现出理科高于文科,本科高于专科;生活压力较小、或是已成功度过压力阶段的大学生,其政治认同程度较高,如表现出大二、大三较低,大一、大四较高;政治认同与大学生的心理状态相关显著,被试的主观幸福感越高,其政治认同程度就越高;政治认同大部分子维度也表现出了类似的特点。但需注意的是,身份认同、政党认同表现出不同于政治认同其他维度的特征,具有特殊指向意义。身份认同代表了历史的总的传承,而政党认同代表了未来的总的走向,是各类社会政治现象的最终归因点,其积极和消极因素都被放大了。因此,在实际工作中要更新教育理念,改革教育制度,促进学科融合,发展职业教育,全面提高学生素质,更好地适应新形势下经济社会发展;要把握青年学生的心理特点,创造性地将学生事务工作、心理辅导、政治教育结合起来,有针对性地开展工作;要深刻认识身份认同和政党认同的特殊性,科学有效地培育和提升大学生的政治认同。

主 题 词:政治认同 大学生 青年 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2108.2018.01.009

馆 藏 号:203282688...

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