基于共同题非等组设计的等值结果评价标准研究综述

作     者：张健 任杰 ZHANG Jian;REN Jie

作者机构：北京语言大学北京100083 

出 版 物：《中国考试》 (journal of China Examinations)

年 卷 期：2018年第3期

页      码：32-37页

摘      要：国内外关于等值结果的评价标准尚无统一的认识。本文以共同题非等组设计为例,根据评价对象的不同,将等值结果的评价标准划分为两种类型:一类是用于评价等值分数的标准,一类是用于评价等值参数的标准。本文通过对两类等值结果的评价标准进行对比和梳理,提出了不同等值结果评价标准的适用范围及其局限性,以期为研究者今后选用合理的等值结果评价标准提供参考。

主 题 词：等值 评价标准 共同题非等组设计 等值参数 CTT IRT 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2018.03.008

馆 藏 号：203282726...