以专业认证为导向的工程教育实验改革

作     者：杨健 阳富强 陈伯辉 

作者机构：福州大学环境与资源学院福建福州350116 

基　　金：福建省教育厅科技项目(项目编号:JA16048) 福州大学高等教育教学改革工程项目(项目编号:201722) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2018年第7期

页      码：270-272页

摘      要：通过分析我国高校安全工程实验教学存在的问题;研究专业认证新形势下,对工程教育实验教学的具体要求;以福州大学安全工程专业为例,设计了实验教学改革的"四转变"模式。结果表明:提高了毕业生在工程实践能力方面的"达成度",明确了专业认证背景下实验教学改革方向。

主 题 词：专业认证 工程教育 实验教学改革 “四转变”模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203282738...