基于团队研修的“影子教师”实践模式与探索

作     者：江雪清 宋万琚 罗艳华 何荣 姚晓峰 

作者机构：贵州师范学院化学与生命科学学院 贵州师范学院继续教育学院 

基　　金：贵州省2014年度教育科学规划重点课题(编号:2014A050) 贵州师范学院“国培计划”专项课题资助的研究成果 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：62-64页

摘      要：“影子教师”实践是中小学骨干教师置换脱产研修项目的一个重要环节,研究构建了基于团队研修的“影子教师”实践模式,“五位一体”的团队组建、“一脉相承”的内容设计和“四位一体”的联动管理机制,项目实施后“影子教师”实践环节的培训效果显著。

主 题 词：影子教师 团队研修 模式 中小学教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203282919...