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有效落实小学数学练习课课堂行为设计的几点做法

有效落实小学数学练习课课堂行为设计的几点做法

作     者:张春秋 

作者机构:辽宁省大连市甘井子区宇峰小学 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2017年第28期

页      码:201-201页

摘      要:数学练习课是数学课堂教学的基本课型之一,是数学教学的重要环节。练习是思维的体操,数学练习是对学生进一步理解数学知识、提高数学技能的有效途径。在教学实践过程中,发现一部分学生知识掌握的不扎实,运用不熟练。究其原因是在数学教学中过分注重了新授课的教学,而忽视了练习课的设计。如何有效落实练习课课堂行为操作设计。

主 题 词:数学练习课 基本练习 加减法 口算训练 课堂行为 数学教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203282938...

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