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当“共享单车猎人”遇上“补间动画”——《运动补间动画》微课程教学设计

当“共享单车猎人”遇上“补间动画”——《运动补间动画》微课程教学设计

作     者:康淑琛 张海燕 袁海云 

作者机构:江苏省南京市栖霞区实验初级中学南炼校区 南京师范大学附属中学仙林学校初中部 南京师范大学附属中学丁家庄初级中学 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2018年第3期

页      码:46-48页

摘      要:创新整合点1.以“教育+互联网”为导向,整合新技术,聚焦核心素养随着“互联网+”时代的到来,从翻转课堂到智慧教育,教育的观念及技术都发生了翻天覆地的变化.在信息时代,师资、设备、观念、舆论、资源、家长、平台、技术、网络等都开始向“互联网+教育”的模式靠拢.在信息技术课堂上,教师更应关注在E时代新的技术热点和前沿技术.

主 题 词:教学设计 动画 课程 运动 猎人 单车 共享 新技术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2018.03.017

馆 藏 号:203283039...

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