《有色宝石鉴定》课程混合式教学模式分析与实践

作     者：栾雅春 LUAN Ya-chun

作者机构：辽宁机电职业技术学院辽宁丹东118009 

基　　金：辽宁机电职业技术学院2017年教研课题(JYLX2017042) 

出 版 物：《辽宁师专学报（自然科学版）》 (Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition))

年 卷 期：2017年第19卷第4期

页      码：47-50页

摘      要：为了提高高职院校《有色宝石鉴定》课程的教学效果,对该课程的教学模式进行教学改革.在分析《有色宝石鉴定》课程现状的基础上,针对"教学做一体化"教学模式与翻转课堂的优势与弊端,试将二者有机结合形成一种混合式教学模式,并给出其设计方案.实践表明,在《有色宝石鉴定》课程中实施混合式教学模式能有效提高学生的学习效果,同时教师的教学技能和综合素质也有明显的提升.

主 题 词：混合式教学模式 宝石鉴定 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-5688.2017.04.015

馆 藏 号：203283083...