中职语文教学对学生实施多元性评价的思考

作     者：郭少华 

作者机构：山西省运城市文化艺术学校 

出 版 物：《唐山文学》 (Tang Shan Literature)

年 卷 期：2017年第11期

页      码：78-79页

摘      要：随着社会的变化与发展,人们的思想观念与思维方式有了较大的改变,这就使得传统的教学理念,对学生的评价方式等都难以满足时代的变化,难以满足学生的发展需求,这就使得中职教学需要作出相应的改变,如此才能够与时俱进,取得进一步发展。本文主要围绕中职语文教学,就对其对学生实施多元性评价进行简要的探究。现如今,我国对教育事业越来越重视,作为我国教育事业的一个重要组成部分,中职学校为社会培养专业型人才作出了巨大的贡献。然而。

主 题 词：多元性评价 语文教学 口语训练 中职语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203283100...