在线视角下的外语教师专业发展——《外语教学理念与实践》网络课程案例研究

作     者：杨鲁新 YANG Luxin

作者机构：北京外国语大学中国外语与教育研究中心 

基　　金：教育部高校人文社会科学重点研究基地重大项目“中国外语教育理论与实践创新研究”(16JJD740002)的阶段性成果 

出 版 物：《英语研究》 (English Studies)

年 卷 期：2018年第16卷第1期

页      码：143-152页

摘      要：本研究为质性个案研究,深入分析参加《外语教学理念与实践》网络课程学员所提交的反思日志。数据分析发现学员教师一致指出该课程设计合理,内容全面,该课程带领学员教师＂领略了外语教学研究与实践的完整体系＂,在教学理念、教学实践、教师角色与职业认同、职业发展等方面有了新的认识,为广大教师的自我学习与发展指明了方向。该课程案例也说明了外语教师专业发展可以充分利用现代信息技术,突破时空限制,实现个性化、持续性学习。

主 题 词：外语教师 在线研修 网络课程 教师发展 混合式学习模式 

学科分类：0303[法学-社会学类] 0501[文学-中国语言文学类] 050102[050102] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 030303[030303] 05[文学] 040110[040110] 

核心收录：

馆 藏 号：203283109...