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主题班会课的规划与设计

主题班会课的规划与设计

作     者:陈宇 

作者机构:江苏省南京市第三中学 

出 版 物:《班主任》 

年 卷 期:2018年第2期

页      码:21-27页

摘      要:“主题班会课”始终是班主任工作研究中的热点话题。其原因来自两个方面:第一,主题班会课确实有很重要的教育价值;第二,很多班主任其实并不完全清楚主题班会课的基本上法。所以,主题班会课上什么(选题)、怎么上(破题、解题)成为很多班主任非常关心的问题。我认为,要让主题班会课更好地发挥育人的作用,需要明确以下三个问题:主题班会课的功能定位、主题班会课的规划、设计主题班会课的基本方法。一、主题班会课的功能定位与类型我曾经询问过很多班主任:“你在什么情况下上班会课?”回答不外乎以下几类:

主 题 词:主题班会课 设计 规划 班主任工作 热点话题 教育价值 功能 育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203283240...

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