供给侧改革背景下高职“概论”课程教学实践性研究——以社会主义改革开放理论为例

作     者：唐文艳 倪海亮 TANG Wenyan;NI Hailiang

作者机构：绵阳职业技术学院四川绵阳621000 

基　　金：绵阳职业技术学院校级课题--供给侧改革背景下高职院校<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程教学实践研究(课题编号:MZY1612)的阶段性研究成果 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2017年第6Z期

页      码：88-89,170页

摘      要：当前,"供给侧改革"成为引导我国经济改革发展的新思路,它旨在通过改善供给来满足多样性的需求,使经济要素实现最优配置,进而保持我国经济健康稳定增长。作为高职思政教育一线工作者,也应以供给侧改革为思想引导,认真分析当前大学生的特点,不断探索教育教学改革,创新和改善课程供给,提高课程授课效果,进而更好地完成教学目标。本文以社会主义革命理论为例,以教学的背景设计和教学过程设计为切入点,探索提高教学实效性的教学方案。

主 题 词：高职 供给侧 概论 社会主义改革理论 实践性 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.06.041

馆 藏 号：203283867...