从“工学结合”视角论高职计算机软件类专业课程教学改革——以ios应用开发课程为例

作     者：黄浏展 HUANG Liuzhan

作者机构：武汉职业技术学院湖北武汉430074 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2017年第10期

页      码：121-122页

摘      要：工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,是高职院校培养合格人才的保障。教学改革可以从工学结合的视角入手,通过模块化教学理论,对课程进行详尽的学习设计,引导学生做中学、学中做,以完成实际工作任务作为教学目标。

主 题 词：工学结合 高职 教学改革 计算机 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.057

馆 藏 号：203284083...