基于“生命化”教育的班级自主管理模式探索与实践

作     者：赵淑霞 

作者机构：甘肃省兰州市第十中学 

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题“生命教育学科建构研究”(BAA140017) 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2018年第3期

页      码：119-120页

摘      要：文章针对“生命化”教育缺失的班级管理现状,探索与实践基于“生命化”教育的“人人为,为人人”班级自主管理模式,通过学生自己制订管理方案,自己设计开展班级活动,达到了让学生进行管理和自我管理、教育和自我教育、服务和自我服务的育人目的。

主 题 词：“生命化”教育 班级管理模式 学生自主管理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2018.03.086

馆 藏 号：203284372...