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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——谈小学信息技术实践活动作业之展开

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——谈小学信息技术实践活动作业之展开

作     者:邢厚军 

作者机构:山东省荣成市石岛实验小学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2018年第2期

页      码:80-80页

摘      要:信息技术是实践性较强的学科,单纯地靠理论的讲解,无法实现对信息技术知识的掌握和应用,尤其是对操作能力较弱的小学生来说更是如此,只有将他们带到实践中,引导其在实践中完成对教材有关信息技术理论知识的认识,巩固信息技术的知识,提高学习信息技术的能力,并激发起对信息技术的兴趣,这样的教学才是完整的。

主 题 词:小学信息技术 纸上得来终觉浅 学习过程 学习信息 事要 作业 合作型 操作能力 知识的掌握 自主选择学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2018.02.077

馆 藏 号:203284372...

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