小组协作式的初中美术课堂探微

作     者：屈香莲 

作者机构：湖北省宜昌市枝江市实验中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2018年第2期

页      码：48-48页

摘      要：在初中阶段,美术课是比较重要的艺术素养养成课程,它在学生美育教育培养方面,在学生德、智、体、美综合发展的理想目标实现方面,都可谓居功至伟。小组协作学习作为课堂上的重要参与手段,作为一种基本的理论认知,在平时教学实践过程中得到了广大师生的认可与好评。如利用小组协作这种形式,对于学生美术的合理养成,提升学生对美术艺术的关注度等,都会有极大的帮助,最终将带动其产生终身学习的思维意识。

主 题 词：协作式 小组协作 美术课堂 美术课程 艺术素养 关注度 理论认知 综合发展 学习小组 合作学习模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2018.02.046

馆 藏 号：203284399...