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高中文科校本课程开发的实践研究——以北京师范大学二附中为例

高中文科校本课程开发的实践研究——以北京师范大学二附中为例

作     者:李煜晖 

作者机构:北京师范大学二附中文科教学团队 北京师范大学教育学部 

出 版 物:《中小学教材教学》 (Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools)

年 卷 期:2018年第1期

页      码:29-33页

摘      要:本文就如何系统设计和开发高中文科校本课程,使其更好地满足新形势下学生发展需求,充分发挥文科课程育人功能这一问题,以北京师范大学二附中相关研究为例,从课程整体设计、课程开发案例、成效和反思等方面加以论述,供读者参考。

主 题 词:高中文科 校本课程 课程开发 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2018.01.007

馆 藏 号:203284418...

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