校园“十二节”主题综合实践活动的设计与实施

作     者：陈炜炜 

作者机构：浙江省绍兴市上虞区城东小学 

出 版 物：《综合实践活动研究》 

年 卷 期：2016年第3期

页      码：5-8页

摘      要：20化15义年3月浙江省教育厅下发的《关于深务教育课程改革的指导意见》中明确指出：“要积极探索综合实践活动校本化实施的有效途径”、“把各学科课程的社会实践要求与综合实践活动有机整合，以主题模块的形式，组织多种多样的科普活动、拓展训练和公益性劳动”。笔者所在的学校作为区小班化试点学校，从2011年开始就全面推进课程改革，打造出以“十二节”为核心的主题综合实践活动。

主 题 词：校园 主题 践活动 教育课程改革 校本化实施 有机整合 试点学校 学科课程 拓展训练 实践要求 省教育厅 科普活动 公益性 组织 浙江 模块 劳动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203284504...