提高教学设计能力促进中医药院校教师专业发展

作     者：张洋 杨琳 蒋希成 田旭升 祝媛媛 李海燕 

作者机构：黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150040 

基　　金：黑龙江省教育教学改革项目 

出 版 物：《决策与信息》 (Decision & Information)

年 卷 期：2016年第21期

页      码：252-252,253页

摘      要：教学设计能力是高等中医药院校专业教师的一项基本能力。教师教学设计水平直接影响教学效果，对于促进中医药高等教育质量的全面提高，具有十分重要的作用。本文对高等中医药院校教师教学设计存在的问题进行了分析，提出提高教学设计能力应注重更新教师教育理念，注重教学设计与国家教育政策、中医药事业发展相协调，进一步强化以信息技术推动教学设计研究与改革，从而促进中医药院校教师专业发展。

主 题 词：教学设计 中医药 教师发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203284529...