教学助理在机电专业课程教学中的实践与研究

作     者：王尧尧 鞠锋 陈柏 

作者机构：南京航空航天大学机电学院江苏南京210016 浙江大学流体动力与机电系统国家重点实验室浙江杭州310027 

基　　金：南京航空航天大学教改项目 “教学助理在机电专业教学中的实践与研究” 2017JG05309Z 项目:“江苏高校品牌专业建设工程资助项目” ( 英文标志:Top-notch Academic Programs Project of Jiangsu Higher EducationInstitutions 英文标志简称:TAPP)标识 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2017年第22期

页      码：20-21页

摘      要：教学助理是教师和学生沟通和交流的重要桥梁,对于保障课程教学质量、促进学生对知识的掌握和吸收具有重要作用。围绕《制造装备设计》课程的特点及其培养目标,作者在教学过程中引入了教学助理制度。实践证明,教学助理可以很好的充当学生和教师之间沟通的媒介,传达教师布置的任务,同时还可以把学生的想法、对课堂教学困惑之处准确而及时地反馈给教师,从而实现对课堂教学进行改进、保证并提升教学质量。

主 题 词：教学助理 机电专业 课程教学 

学科分类：081704[081704] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 081701[081701] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.201722016

馆 藏 号：203284537...