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例谈小学数学课堂教学的有效导入

例谈小学数学课堂教学的有效导入

作     者:眭明山 郭奕宏 

作者机构:江西省赣州市南康区横寨长唐小学 江西省赣州市南康区教研室 

出 版 物:《开心(素质教育)》 (KAIXIN)

年 卷 期:2017年第12期

页      码:78-78页

摘      要:课堂教学是一门艺术,课堂导人更是艺术中的艺术。一堂课有好的开头,如同一台戏演好序幕,一部好乐章奏好序曲。因此,在教学时,教师应根据儿童的心理特点,创设出好的课堂开头,在上课一开始就能深深地吸引学生的注意力,点燃学生求知欲望的火花。

主 题 词:数学课堂教学 导入 小学 心理特点 求知欲望 艺术 注意力 学生 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号:203284564...

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