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简论“VB程序设计语言”课程教学中中职学生职业素养的培育

简论“VB程序设计语言”课程教学中中职学生职业素养的培育

作     者:莫建芳 

作者机构:杭州市临平职业高级中学 

出 版 物:《新课程研究(中旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2018年第2期

页      码:27-29页

摘      要:在我国中等职业教育中,学生职业素养是人才培养规格的重要组成部分,基于新课程改革下的职业素养培养成了当前中职教育改革研究的一个热点问题。"VB程序设计语言"是一门专业性比较强的课程,旨在培养学生程序设计的能力。本文对当前程序设计人员应该具备的职业素养要素进行分析,进而提出在"VB程序设计语言"教学中培养学生的职业素养的有效策略。

主 题 词:计算机程序 编程设计 职业素养 教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203284585...

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