交互式教学探究 凸显主体联系实际——“细胞的化学组成”教学设计

作     者：潘艳青 

作者机构：山东省济南第二中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第12X期

页      码：61-63页

摘      要：1教材分析 细胞的化学组成 是中图版《生物·必修1·分子与细胞》第1单元第2章第1节的内容。化学组成是细胞生命的物质基础,该节知识有助于学生在微观层面上理解生命的物质性,为物质的输入和输出等后续学习奠定基础。2学情分析高一学生已经掌握了原子结构和细胞的基本结构,知道细胞是生物体结构和功能的基本单位,但对生命的认识并未上升到分子水平,也没有意识到生命的物质性,并且有机化学基础知识薄弱。

主 题 词：双缩脲试剂 学生自主探究 演示实验 问题串 教学设计 化学组成 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203284596...