大学文化自信的主要特征及其实现模式

作     者：张阿樱 李志平 马洪丽 ZHANG A-ying;LI Zhi-ping;MA Hong-li

作者机构：哈尔滨学院黑龙江哈尔滨150086 九三学社黑龙江省委黑龙江哈尔滨150036 

基　　金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"文化自信的内在逻辑及其实现路径研究"(编号:17SHD204) 黑龙江省艺术科学规划项目"中国特色社会主义文化自信的内在逻辑及实现路径研究"(编号:2017B073)阶段研究成果 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2018年第36卷第3期

页      码：117-120页

摘      要：大学文化自信的实现模式主要指大学人对自己在长期办学过程中形成的办学理念、制度体系、思维习惯、行为方式等采取信任肯定态度的标准形式或可以照着做的标准样式。文化自信有观念性、实践性、过程性、内信性、外誉性等主要特征。文章按照大学办学规律和过程结果分析方法,即理念过程→理念结果→实践过程→实践结果→文化过程→文化结果→自信过程→自信结果的办学逻辑,对清华大学、北京大学的文化自信进行路径分析,进而提出大学文化自信的实现模式。在此基础上,对哈尔滨工程大学的文化自信进行实证分析。

主 题 词：大学 文化自信 主要特征 实现模式 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2614.2018.03.026

馆 藏 号：203284597...